В России происходят кардинальные перемены в сфере платного образование в вузах. После нескольких десятилетий полной или относительной свободы в этой области государство переходит к политике тотального контроля и социального инжиниринга. Власти навязывают бюджетные места на инженерно-технических направлениях ВПК-профиля. Выпускники же по-прежнему выбирают платное образование преимущественно на социально-экономических специальностях. К таким выводам пришел T-Invariant, проанализировав рейтинг лучших школ России, который рассчитывается через количество школьников, поступивших в лучшие университеты страны.
В 2026–2027 учебном году в российских вузах намерены сократить 45000 платных мест (около 13% от общего количества). Об этом 22 декабря сообщил глава Минобрнауки Валерий Фальков. Незадолго до этого правительство РФ утвердило правила определения предельного количества мест для приема на платное обучение в вузы, а также список направлений подготовки и специальностей, по которым число таких мест будет ограничено.
СПРАВКА
В список направлений подготовки, на которых число платных мест будет ограничено, вошли 28 специальностей бакалавриата и 12 специалитета.
Из направлений бакалавриата:
Архитектура, Дизайн архитектурной среды, Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, Нефтегазовое дело, Психология, Конфликтология, Экономика, Менеджмент, Управление персоналом, Государственное и муниципальное управление, Бизнес-информатика, Торговое дело, Товароведение, Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура, Юриспруденция, Зарубежное регионоведение, Международные отношения, Публичная политика и социальные науки, Реклама и связи с общественностью, Журналистика, Издательское дело, Телевидение, Медиакоммуникации, Сервис, Филология, Лингвистика, Фундаментальная и прикладная лингвистика, Прикладная этика.
Из направлений специалитета:
Пожарная безопасность, Горное дело, Нефтегазовые техника и технологии, Стоматология, Психология служебной деятельности, Экономическая, безопасность, Таможенное дело, Правовое обеспечение национальной безопасности, Правоохранительная деятельность, Судебная экспертиза, Судебная и прокурорская деятельность, Перевод и переводоведение.
Эти решения не только меняют экономическую основу факультетов по указанным специальностям, но и ставят под полный контроль саму подготовку специалистов. «Государство как бы говорит: мы сами знаем, сколько и кого нам надо, а следующим шагом будет введение распределения, как в случае с медиками, — полагают источники T-invariant в НИУ ВШЭ.
Последствия такого решения еще не осознали ни администрации университетов, ни абитуриенты и их родители. Но оно идет в рамках общей смены государственной политики в отношении высшего образования — переориентации всего рынка на среднее специальное образование. Число студентов колледжей в России достигло максимума за последние 50 лет. В 2025 году большинство российских девятиклассников выбрали обучение в колледжах и техникумах: после окончания девятого класса туда поступили 63% школьников.
Главные новости о жизни учёных во время войны, видео и инфографика — в телеграм-канале T-invariant. Подпишитесь, чтобы не пропустить.
T-Invariant проанализировал рейтинг лучших школ России, который ежегодно составляет рейтинговая группа RAEX. Его полное название — «ТОП-300 школ России по конкурентоспособности выпускников (2017—2025 гг.)». В рамках исследования были изучены показатели 1192 школ с 2017 по 2025 год.
Как минимум последние три года доля поступающих на платные места превышает долю учащихся на бюджете. В 2017 году количество бюджетников среди выпускников лучших школ составляло 58%, тогда как число «платников» — 30%. К 2025 году ситуация стала практически противоположной: 38% бюджетников по сравнению с 52% поступивших на платные места. Неизменной остается только доля поступающих по олимпиаде, которая колеблется на уровне 10-14%.
Более широкая картина открывается при разделении школ на тематические направления. Самый высокий процент поступающих на бюджет идет из школ, готовящих к поступлению на точные и технические специальности (56%) и направления медицины (40%). Самые высокие доли поступивших на коммерческой основе у экономических (75%) и гуманитарных школ (61%).
По словам эксперта в области образования, сокращение бюджетных мест — закономерная тенденция. «По статистике раньше из ста первоклассников 42 шли в вузы, а сейчас этот показатель в два раза меньше. Мест в вузах становится меньше, по популярным специальностям их становится еще меньше, потому что государство перераспределяет бюджетные места в сторону инженерии; многие выпускники школ не хотят туда, особенно из топ-300 школ. Государство систематически снижает доступность высшего образования, особенно по социогуманитарным направлениям», — заявил T-Invariant один из ведущих исследователей РФ в области высшего образования на условиях анонимности.
«Вместо того чтобы сделать технические профессии привлекательными и заниматься хорошей подготовкой инженеров, они просто не дают идти на другие специальности. Доступность высшего образования действительно снижается», — добавляет он.
Почти треть школ из топ-300 в 2025 году находятся в Москве (94 школы). Следующими по количеству лучших школ с большим отставанием идут Санкт-Петербург (36 школ) и Московская область (28 школ). В Томской и Свердловской областях, а также в Республике Татарстан количество школ, попавших в рейтинг, — более десяти.
Однако чтобы полноценно измерять вклад региона, нужно учитывать не только количество школ, но и их позицию в рейтинге. Чтобы сравнить регионы между собой, мы модифицировали рейтинг, посчитав среднюю позицию всех школ в регионе с поправкой на долю количества школ в регионе от общего количества школ в рейтинге. На графике видно, что результаты Москвы, несмотря на сильный отрыв от других регионов, постоянно снижаются. По сравнению с 2017 годом результаты школ Москвы ухудшились в 2,3 раза. Остальные регионы из топ-5 тоже показывают плавное снижение.
Снижение позиций в рейтинге школ Москвы началось задолго до полномасштабного вторжения в Украину, однако и по сравнению с 2022 годом результаты ухудшились. По мнению анонимного эксперта по школьному образованию, это может быть связано с тем, что многие семьи из Москвы покинули Россию.
«Московские школы проседают, потому что родители “эвакуировали” своих детей, многие семьи уехали. В Ташкент и многие другие города люди переезжают с детьми и дублируют их образование. По разговорам с директорами школ, уехало 10—15% их учеников. Семьи уезжали не сразу, а готовились какое-то время, поэтому эффект может быть виден именно сейчас. Это обеспеченные люди. Дети прилетают в Москву раз в полгода-год, чтобы сдавать школьный материал экстерном. Таких довольно много», — рассказывает собеседник, теперь работающий в системе школьного образования Средней Азии.
Топ-10 школ (2025 год)
1. Физтех-лицей им. П.Л. Капицы (Московская область)
2. СУНЦ МГУ — Школа им. А. Н. Колмогорова (Москва)
3. Физико-математический лицей № 31 (Челябинск)
4. Лицей «Вторая школа» им. В. Ф. Овчинникова (Москва)
5. Физико-математическая школа (Тюменская область)
6. Школа № 179 (Москва)
7. Президентский физико-математический лицей № 239 (Санкт-Петербург)
8. СУНЦ НГУ (Новосибирская область)
9. Университетская гимназия МГУ им. М.В. Ломоносова (Москва)
10. Школа № 2007 ФМШ (Москва)
T-invariant уже писал, что свободный выбор социально-экономических специальностей (да еще и с возможностью международно-ориентированного образования) стал уделом исключительно элиты. К этому привело не только законодательное регулирование количества платных мест в вузах, но и отказ от Болонской системы, а также льготное поступление участников СВО и членов их семей в лучшие вузы и серьезные затруднения при поступлении в западные университеты. Единый госэкзамен (впервые начал проводиться с 2001 года в некоторых регионах и повсеместно — с 2009-го) демократизировал систему высшего образования в РФ и действительно был социальным лифтом для многих россиян. С 2022 года российские власти с помощью социального инжиниринга пытаются изменить общество, в том числе молодежь. «Беспилотный» нацпроект обеспечил сотню образовательных программ по БПЛА, молодых россиян прямо вынуждают идти на целевые программы с отработкой (медицина) или активно агитируют, ограничивая простой бюджетный набор (педагогика). Но высокобалльные абитуриенты не поддаются и продолжают делать свой выбор — ценой ухода на платное обучение.
Разница в цене на высшее образование в России впервые достигла 100-кратной отметки
В России сформировался двухуровневый рынок высшего образования: массовый сегмент с относительно доступными ценами и «премиум-сегмент» с программами стоимостью около миллиона рублей в год и выше. В 2025 году на сервисе Госуслуги появились списки вузов и предлагаемые ими образовательные программы со стоимостью обучения. T-invariant изучил их и выделил несколько важных тенденций. 38 образовательных программ из 11 университетов в этом году стоили более 1 000 000 рублей. Из них четыре вуза с девятью программами (шесть бакалаврских и три магистерских) преодолели планку стоимости в 2 000 000 рублей. При этом разница в цене между образовательными программами может достигать и двух порядков. Например, бизнес-информатике в филиале Автомобильно-дорожного института (ГОУВПО «ДОННТУ») в Горловке можно учиться за 18 720 рублей, а в филиале Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова в Дубае (ОАЭ) — за 2 048 000 рублей.